尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

　　今天，我要講的題目是：目標是前進(jìn)的動(dòng)力。美國西點(diǎn)軍校的教材里，有這樣一個(gè)故事：在一支雪域遠征軍中，戰士們的眼睛不知疲倦地搜索世界，卻找不到任何一個(gè)可使目光停留的落點(diǎn)，而使眼睛因過(guò)度緊張而失明，這支軍隊也喪失了戰斗力。這是一個(gè)讓人難過(guò)的故事，但他至少告訴我們：盲目地前進(jìn)，沒(méi)有目標其實(shí)和不前進(jìn)沒(méi)有太大的差別。人生何嘗不是這樣？沒(méi)有目標的人只能閉上雙眼，捂住耳朵，企圖忽略別人的進(jìn)步，然后自我安慰的說(shuō)，自己也在前進(jìn)。

　　然而事物都是兩面性的，好高騖遠，不切實(shí)際的目標未必能引領(lǐng)你的前進(jìn)。有一位哲學(xué)博士發(fā)現水田當中新插的秧苗竟排列的無(wú)比整齊，他不禁好奇地問(wèn)田中工作的老農是如何辦到的，老農要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角，很快的插完了一排秧苗，結果竟是參差不齊，他再次請教老農，老農告訴他，在彎腰插秧的同時(shí)，眼光要盯住一樣東西，朝那個(gè)目標前進(jìn)，即可插出一列漂亮的秧苗，博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線(xiàn)，劃過(guò)了半個(gè)水田，他又虛心地請教老農，老農問(wèn)他："您的眼光是否盯著(zhù)一個(gè)東西？"博士答道："有啊，我盯住那正吃草的水牛啊，那可是一個(gè)目標呀！老農說(shuō)："水牛那么大，而且邊走過(guò)吃草，你把他當作目標，合適嗎？博士恍然大悟。

　　成功的果實(shí)，如同田里的秧苗。親愛(ài)的同學(xué)們，早讀背一課單詞可以是我們的目標；聽(tīng)懂一節課內容，能夠完成作業(yè)可以是我們的目標；一次考試比上次進(jìn)步五名可以是我們的目標。目標是茫茫戈壁的一片綠洲，是遠行者手中的羅盤(pán)，是黑夜里的明燈，是冰天雪地里令你怦然心動(dòng)的溫暖與勇氣。

　　同學(xué)們，期末臨近，我們當下的目標就是期末考試，考出優(yōu)異的成績(jì)向老師和父母匯報。特別是即將進(jìn)入初三和高三的孩子們，你們的中考和高考目標是哪所高中和大學(xué)呢？因為目標，是最遠又是最近的一個(gè)夢(mèng)想，他時(shí)刻跟隨著(zhù)你，人因為有了目標，生活才有了意義。同學(xué)們，請記住目標是我們前進(jìn)的動(dòng)力。 

　　我的演講到此結束，謝謝大家!